Guided-inquiry는 교육학 분야에서 주로 사용되는 용어로, 교사가 학생들에게 적절한 질문이나 자료를 제공하여 학생들이 스스로 지식을 발견하고 문제를 해결하도록 돕는 학습 방식을 의미합니다. 단순히 지식을 전달하는 강의식 수업과 달리, 학습자가 능동적으로 탐구 과정에 참여하도록 유도한다는 점이 핵심입니다. 이 용어는 주로 학교 교육 현장이나 교수법을 논할 때 사용되며, 학생들이 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 기르는 데 효과적인 방법으로 평가받습니다. 'Guided'는 교사의 적절한 개입과 안내를, 'Inquiry'는 호기심을 가지고 질문을 던지며 답을 찾아가는 탐구 과정을 뜻합니다. 비슷한 개념인 'Open inquiry'가 학생의 자율성을 극대화하는 방식이라면, 'Guided inquiry'는 교사가 구조화된 틀 안에서 학습의 방향을 잡아준다는 점에서 차이가 있습니다. 학술적이고 전문적인 맥락에서 사용되는 용어이므로 일상 대화보다는 교육 관련 보고서나 토론에서 자주 접하게 됩니다.