Dual language program은 두 가지 언어를 교육 매체로 사용하여 학생들에게 교과 내용을 가르치는 교육 방식을 의미하는 명사구입니다. 이 프로그램의 핵심은 학생들이 두 언어 모두에서 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 완벽하게 갖추는 '이중 언어 해독 능력(biliteracy)'을 기르는 데 있습니다. 보통 영어를 모국어로 사용하는 학생들과 영어가 모국어가 아닌 학생들이 한 교실에 섞여 수업을 듣게 되며, 이를 통해 서로의 언어와 문화를 자연스럽게 배우게 됩니다. 일반적인 영어 수업(ESL)이 영어를 배우는 것 자체에 집중한다면, 이 프로그램은 수학이나 과학 같은 일반 과목을 두 언어로 학습함으로써 학업 성취도와 언어 습득을 동시에 꾀합니다. 미국 내 공립학교에서 매우 인기가 높으며, 인지 발달과 글로벌 역량 강화 측면에서 긍정적인 평가를 받고 있습니다. 한국의 교육 환경에서도 국제 학교나 일부 사립 교육 기관에서 이와 유사한 형태의 커리큘럼을 도입하여 운영하는 경우가 많습니다. 단순히 언어를 배우는 것을 넘어 두 언어의 가치를 동등하게 인정하는 교육 철학이 담겨 있습니다.